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2023-03-06 15:05:39 山西教师招聘考试网 //sx.huatu.com/jiaoshi/ 文章来源：互联网
【导读】华图山西教师考试网同步互联网发布：2022年山西农业大学公开招聘工作人员笔试成绩公示更多资讯请关注山西华图微信公众号(shanxiht),山西教师培训咨询电话：400-0351-222
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招聘公告：2022年山西农业大学公开招聘工作人员笔试成绩公示
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【试题练习】
高学历人才在学科知识、研究视野以及综合能力方面有较大的优势，对学生的思维训练和视野开拓能够起到更好的引领作用，有利于推动人才培养从应试教育向素质教育转变。在基础教育的重要阶段，博士生进中小学校园，也为原有的教师队伍结构注入新活力，为教育方式、教育理念的创新带来可能。随着建设高质量教育体系的不断推进，“博士生”站上小学讲台或不再是新鲜事，但我们仍要警惕教师招聘加剧就业市场的“内卷”和“学历焦虑”，陷入“唯学历”的怪圈。高学历人才是为了推动教育更好地发展，服务于立德树人的目的，绝不能因为“面子工程”，将高学历当作教师队伍建设的“指挥棒”。若只看学历“招牌”，无疑是本末倒置。
这段文字的主旨是：
A.基础教育引进高学历人才从而为教育创新带来可能
B.高学历人才进校园“屡见不鲜”
C.警惕教师队伍招聘陷入“唯学历”的怪圈
D.教师招聘偏离“立德树人”的目的，只是本末倒置
正确答案：C
【解析】第一步，分析文段。文段首先指出高学历人才进校园会带来新活力、创新的教育理念等，接着通过转折“但”引出文段的观点“我们仍要警惕教师招聘加剧就业市场的‘内卷’和‘学历焦虑’，陷入‘唯学历’的怪圈”。尾句通过反面论证再次强调观点的正确性。因此，文段为“分—总—分”结构，文段的观点句为主旨句。
第二步，对比选项。C项为文段主旨句的同义替换。
因此，选择C选项。
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